Studier i punktskrift och läromaterial
Barn och vuxna lär sig punktskrift på olika sätt. Barnen lär sig en ny färdighet, och hela den skriftliga världen med sina begrepp är också ny och okänd för dem. Vuxna är däremot redan bekanta med att skriva bokstäver och ord. De lär sig ett nytt skrivsystem som bygger på känselsinnet.
Läromaterialen i finsk punktskrift för nybörjare är skrivna med gles text. Det finns två typer av gles text. ”Glest med glest” innebär att det finns ett mellanslag mellan bokstäverna och tre mellanslag mellan orden. Dessutom skrivs texten med dubbelt radavstånd. I ”tätt med glest” skrivs bokstäverna i varje cell och med ett mellanslag mellan orden. Texten skrivs fortfarande på varannan rad.
Nuförtiden börjar blinda barn lära sig punktskrift från böcker med tätt med glest. Glest med glest används endast av särskilda skäl. Vuxna börjar lära sig punktskrift med glest med glest och när de har uppnått tillräcklig färdighet övergår de till tätt med glest. Målet är att de slutligen ska kunna tätskrift med normalt radavstånd, utan tomma rader.
Du kan läsa om undervisning i punktskrift i skolan finns (endast på finska) på Valteris webbplats. Mer information om att lära sig punktskrift finns i ”Pistekirjoituksen perusteet”, som kommer att läggs ut på den här webbplatsen senare.
Förutsättningar för användning av punktskrift
Mångsidig träning av känselsinnet är en viktig del av att lära sig punktskrift. För att man ska kunna lära sig punktskrift behövs mångsidigt läromaterial som lämpar sig för olika åldersgrupper, tillräckligt med handledare och tillgång till undervisning. Uppmuntrande stöd från närstående och lärare är viktigt när en person med syn- och/eller hörselnedsättning ska lära sig punktskrift. Det ska finnas möjlighet att studera punktskrift inte bara vid läroanstalter utan också med individuell handledning, så människor i olika livssituationer ska kunna få undervisning.
För upprätthållande och användning av punktskriftsfärdigheterna krävs att det finns ett tillräckligt utbud av punktskriftsmaterial och nödvändiga hjälpmedel.
Material på punktskrift
Det har tagits fram läroböcker och annat övningsmaterial för personer som lär sig punktskrift. Mer information om dem finns i avsnittet publikationer på den här webbplatsen. Dessutom behövs i början av studierna olika material som tränar känselsinnet samt individuella övningar. Handledare i punktskrift utarbetar material för sina studerande.
Litteratur på punktskrift kan lånas från Tillgänglighetsbiblioteket Celia. För att få låna punktskriftsböcker ska man ha ett läshinder. Celias samlingar innehåller cirka 7 000 punktskriftsböcker. Tillgänglighetsbiblioteket Celia producerar årligen 120–160 nya punktskriftsböcker. Man kan också låna musiknoter i punktskrift från Celia.
Tillgänglighetsbiblioteket Celia producerar punktskriftsversioner av läroböcker: www.celianet.fi
Tidskrifter i punktskrift ges ut av Synskadades förbund rf, Föreningen Finlands Dövblinda rf och Synförbundet. Tidskrifterna är vanligtvis skrivna med tätskrift, men till exempel Synskadades förbunds publikationer Pistiäinen och Naskali samt Synförbundets Oss emellan är skrivna med glesskrift.
Företag, föreningar och privatpersoner kan också beställa punktskriftsmaterial från Taktiili, som är Synskadades förbunds tryckeri för olika slags material i punktskrift.
Med Tillgänglighetsbiblioteket Celias Luen itse-böcker på finska kan man öva sig att läsa punktskrift och reliefbilder. Böckerna är skrivna med antingen tät med gles eller gles med gles text. Texten i böckerna är både i punktskrift och svart/tryckt text.